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Action-research in Contemporary Culture

 and  Education  -  Practice  and  Theory

Otro desafío editorial de Dra D.Dejna y Dr. F.Nalaskowski

 

Cooperación científica con los profesores de la Universidad Estatal de Volgograd en la Federación Rusa otra vez da buenos resultados.

Dra Dagna Dejna y Dr Filip Nalaskowski fueron invitados a escribir una parte de la monografía titulada: СОВРЕМЕННАЯ ФИЛОСОФИЯ ОБРАЗОВАНИЯ.

Informamos con orgullo que nuestra publicación - Элитизм и эгалитаризм как противоречивые парадигмы. На примере современных высших учебных заведений в Польше que concierne dos paradigmas opuestos en la enseñanza superior – el elitarismo y el egalitarismo – estará pronto disponible.